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鑫系列第二季 我校举办马来西亚高中生在线文化研学看成

发布日期:2024-10-07 12:43    点击次数:134

鑫系列第二季 我校举办马来西亚高中生在线文化研学看成

本网讯(通信员 陈玲/文 陈凤 朱垣 毕小艳/图)4月14日,我校组织开展对马来西亚高中生的文化研学看成,来自柔佛州各区罗致的80名优秀高中生参与了在线研学。校长钟毓宁、副校长胡雄出席开幕庆典,人人课部、工商处分学院、机电工程学院和外事处细致东谈主参与开幕庆典。马来西亚柔佛州栽培局副局长杜安·哈吉·欧玛·宾·撒利先生、学滋事务首席助理主任诺阿苏哈·宾提·他祖丁女士、助理主任莫德·艾利沙·宾·塞玛德先生等在线出席了看成。

钟毓宁在开幕式上发表致辞。他指出,中马友谊源源而来,两国的栽培协和洽东谈主文交流互动经常。中中语化宗旨和而不同、协和万邦,代表着中华英才私有的精神象征,积淀着中华英才最深层的精神追求。马来西亚的华东谈主文化在与友族文化深度和洽的同期,也与现代中中语化保捏密切交流,创造了一系列令东谈主夺目的优秀文化效果,这更彰显了不同文化交流融汇的蹙迫性和必要性。我校坚捏“文化铸校”,在功绩区域经济发展的同期积极承担以文化东谈主、文化育东谈主的蹙迫责任,教悔“树德、树东谈主、笃学、尚行”的文化内核,践行求真、求实、至善、尚好意思的斯文习尚。杜安·哈吉·欧玛·宾·撒利在致辞中向我校出席的换取和嘉宾致以关怀飘溢的致意,对我校举办本次交流看成抒发了诚挚感恩,并向参与研学看成的总计学生提议紧急但愿。他传话诸君学生讴颂学习机遇,通过交流学习,加强对不同文化的相识和领略,增强文化敏觉度,擢升文化教悔,拓展宇宙眼神。两边换取在与会东谈主员的共同见证下签署了看成举办文凭。

校长钟毓宁讲明发表致辞

马来西亚柔佛州栽培局副局长杜安·哈吉·欧玛·宾·撒利先生致辞

两边换取共同签署看成举办文凭

本次看成聚焦“搭建友谊之桥,传递中马文化”的主题,来吹法螺众课部、工商处分学院和机电工程学院的师生将文化讲座、文艺展演和特色展示有机连合,携手为马来西亚高中生呈现了一场精彩纷呈的文化盛宴。

在讲座形势,人人课部主任姜玲讲明以《汉服与中国传统文化》为题,从中国传统文化的基本成分入篇,通过年青一代兴起的新国潮解读汉服的流行密码,形象纯真地普及了汉服的基础类别和基本形制鑫系列第二季,指导内行从古典含蓄、超脱灵动的华好意思汉服中了解不同朝代衣饰的变迁历程,晓悟“衣冠上国”“友好邻邦”“锦绣中华”等称谓背后蕴涵的文化内涵、审盛意蕴和民族特色。以“武汉印象”为主题,工商处分学院进修王红玲聚焦历史文假名城的一张张城市柬帖,从文物典藏、名胜名胜、交通上风、城市新貌等角度重心推介了武汉的旅游特色和文化古韵;费嘉琪则重心推介舌尖上的武汉滋味,通过一系传记统好意思食、特色小吃和好吃好菜的先容,淋漓展现了糊口在早餐之皆和宵夜之城的武汉东谈主对紧密糊口的执着追求。

姜玲讲明作《汉服与中国传统文化》专题讲座

王红玲憨厚作《武汉印象之旅游特色推介》专题讲座

费嘉琪憨厚作《武汉印象之武汉好意思食推介》专题讲座

在展演形势,机电工程学院进修俞运龙演奏了一曲《平沙落雁》,音调委婉通顺,旋律恬淡温顺,田地古朴高远,余韵有味悠长。人人课部进修骆艳扮演的太极舒展大方,轻灵千里着,刚柔并济,配合姜玲讲明清丽优好意思的古筝演奏,唯好意思的方位好意思轮好意思奂,动静妥当,令东谈主赏心排场。工商处分学院进修陈蔚指导学生走进茶艺实训室,展示了湖北赤壁青砖茶的两种烹煮看成,通过取茶、备具、置水、煮泡、出汤、品茗等经由全主见向内行展示了中国传统文化中茶文化的典雅礼节和深千里底蕴。机电工程学院进修张敬衡展现了机器东谈主的智能功能,现场剪辑口令,通过脸色识别和图像读取完成垃圾分类、物体移动等一系列的任务教唆,使在线学生敬爱盎然。我校学生的功夫扇扮演将总计这个词看成推至飞扬,展示了现代大学生繁茂朝上、情态奋斗的精神风貌和证实传统文化、传承历史文脉的期间担当。

三级片在线播放

俞运龙憨厚古琴演奏

骆艳憨厚太极扮演

陈蔚憨厚茶艺扮演

张敬衡憨厚机器东谈主演示

我校学生功夫扇扮演

马来西亚学生代表通过视频图文并茂地展示了马来西亚的文化特色,对马来西亚的讲话体系、民俗节日、风土情面逐一作了节略先容。长达5个多小时的在线研学看成在两边参与东谈主员的云合影中拉下帷幕。我校进修博学多识的文化教悔、娴熟流利的英语抒发、塌实过硬的专科素质、幽默敬爱的讲课立场获取了马来西亚栽培局代表和在线学生的一致好评。

马来西亚学生代表文化交流

两边云合影

本次文化研学看成是我校进行传统文化特色展示和输出的初次尝试鑫系列第二季,既是对接学校“十四五”无间的外欧化发展方针、鼓舞我校外欧化发展程度的有劲举措,亦然学校践行传播中华优秀文化、讲好湖北故事的具体担当。学校将捏续加强与“一带沿路”国度的栽培交流与协调,自如擢升学校的外洋协调力和影响力,为创建高水平通达大学和“双高”院校奠定细密的外欧化发展基础。